大學(xué)生網(wǎng)報(bào),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐新聞投稿平臺(tái)
  • 禮響青州,博物新知
  • 為了解當(dāng)前祭祀文化的傳承和文旅開(kāi)發(fā)情況,探究其中蘊(yùn)含的深刻人文思想在當(dāng)下的發(fā)揚(yáng),7月18日,山東大學(xué)(威海)“祭禮新章”黃河源調(diào)研團(tuán)成員來(lái)到山東省濰坊市青州市,在青
  • 07-21 關(guān)注:56
  • 祖國(guó)花朵和祖國(guó)新生力量共同唱響《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》,青春與理想的碰撞,迸發(fā)出熱烈火花
  • 大學(xué)生下鄉(xiāng)助力鄉(xiāng)村振興,宣講與調(diào)研共繪發(fā)展藍(lán)圖 ——河理Y41鄉(xiāng)村振興
  • 山東理工大學(xué)春風(fēng)拂柳實(shí)踐團(tuán):舞動(dòng)鄉(xiāng)村,共譜振興華章
  • 腳踏希望之地,共繪教育新篇
  • 山東理工大學(xué)“育英計(jì)劃”實(shí)踐團(tuán):傳承育人,成就生命之意義
  • 山東理工大學(xué)“育英計(jì)劃”實(shí)踐團(tuán):智慧種子播鄉(xiāng)野,學(xué)子實(shí)驗(yàn)筑夢(mèng)田
  • 光盤(pán)行動(dòng)從我做起
  • 低碳生活從我做起
  • 山東理工大學(xué)“育英計(jì)劃”實(shí)踐團(tuán):巧手慧心,放飛夢(mèng)想
  • 山東理工大學(xué)“育英計(jì)劃”實(shí)踐團(tuán):以舞傳情,資助筑夢(mèng)
  • 山東理工大學(xué)“春風(fēng)拂柳”實(shí)踐團(tuán):科學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)智眼,鄉(xiāng)村振興繪宏圖
  • 山東理工大學(xué)“春風(fēng)拂柳”實(shí)踐團(tuán):共繪生命之樹(shù)
  • 暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐 追尋紅色足跡,傳承革命精神 淮北理工學(xué)院赴皖南地區(qū)探尋紅色革命基地考察團(tuán)活動(dòng)
  • 山東理工大學(xué)“春風(fēng)拂柳”實(shí)踐團(tuán):創(chuàng)意飛揚(yáng),童夢(mèng)綻放
  • 探經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn),領(lǐng)改革創(chuàng)新之道
  • 探經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn),領(lǐng)改革創(chuàng)新之道
  • 為充分了解農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)試點(diǎn)情況與數(shù)字化背景下與土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)智能化的相關(guān)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)阻力,煙臺(tái)大學(xué)法學(xué)院農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師韓富營(yíng)老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)于2024
  • 07-21 關(guān)注:71
  • 武漢鳳凰城社區(qū)攜手大學(xué)生,共話(huà)辛亥革命歷史記憶
  • 武漢鳳凰城社區(qū)攜手大學(xué)生,共話(huà)辛亥革命歷史記憶
  • 為了深入了解社區(qū)居民以及工作人員對(duì)辛亥革命的了解程度,2024年7月19日,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院赴武漢市暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)武漢市鳳凰城社區(qū)黨員群眾服務(wù)中心,開(kāi)展
  • 07-21 關(guān)注:187
  • 資助政策下鄉(xiāng)行,助學(xué)筑夢(mèng)暖民心
  • 資助政策下鄉(xiāng)行,助學(xué)筑夢(mèng)暖民心
  • 嶺南師范學(xué)院“勤義鄉(xiāng)畔”突擊隊(duì)來(lái)到湛江市廉江市中塘村開(kāi)展以“資助政策下鄉(xiāng)行,助學(xué)筑夢(mèng)暖民心”為主題的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),為當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長(zhǎng)宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策,加深當(dāng)
  • 07-21 關(guān)注:78
  • 訪(fǎng)談與宣講并舉,助力鄉(xiāng)村振興——河理Y41鄉(xiāng)村振興宣講
  • 南財(cái)學(xué)子三下鄉(xiāng),大豐河長(zhǎng)制與農(nóng)業(yè)的綠色交響
  • 南財(cái)學(xué)子三下鄉(xiāng),大豐河長(zhǎng)制與農(nóng)業(yè)的綠色交響
  • 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院“河助農(nóng)耕”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為調(diào)研河長(zhǎng)制對(duì)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的機(jī)制、路徑、對(duì)策及當(dāng)?shù)芈鋵?shí)的具體情況,前往鹽城市大豐區(qū)水利局河長(zhǎng)制辦公室,深度訪(fǎng)談大豐區(qū)河
  • 07-21 關(guān)注:47
  • 體育活動(dòng)助力自閉癥兒童康復(fù)
  • 感受紅慶河煤礦
  • 不忘初心,為航運(yùn)強(qiáng)國(guó)注入新動(dòng)力
  • 不忘初心,為航運(yùn)強(qiáng)國(guó)注入新動(dòng)力
  • 7月19日,集美大學(xué)輪機(jī)工程學(xué)院"庚"續(xù)深藍(lán)實(shí)踐隊(duì)到中波輪船股份公司,與企業(yè)深度探討旨在加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合,為航運(yùn)行業(yè)輸送優(yōu)秀的人才資源和創(chuàng)新思路。中波輪船股份公司船
  • 07-21 關(guān)注:117
  • 你不孤獨(dú),我們都在
  • 你不孤獨(dú),我們都在
  • 湖北第二師范學(xué)院健康湖北行志愿服務(wù)隊(duì)在童心圓康復(fù)學(xué)校開(kāi)展音樂(lè)律動(dòng)教學(xué)志愿服務(wù)。
  • 07-21 關(guān)注:34
  • 支教第十一日
  • “七彩圓夢(mèng)”魅力甲骨支教團(tuán)在今日開(kāi)展推普活動(dòng)、素質(zhì)拓展、特色英語(yǔ)課等,為孩子們打開(kāi)新世界的大門(mén)。
  • 07-21 關(guān)注:31
  • 我的支教日志
  • 在這個(gè)世界的某個(gè)角落,有一雙雙清澈如水的眼睛,正滿(mǎn)懷好奇與渴望地望向未來(lái)。他們是一年級(jí)的孩子們,如同初升的太陽(yáng),溫暖而充滿(mǎn)無(wú)限可能。今天,讓我們攜手踏上一段非凡
  • 07-21 關(guān)注:30
  • 探秘中國(guó)人民解放軍海軍博物館
  • 賞梨園之魅,綻德育之美
  • 湖南工程學(xué)院學(xué)子暑期“三下鄉(xiāng)”:共筑安全防線(xiàn) 守護(hù)健康成長(zhǎng)
  • 反詐宣傳進(jìn)社區(qū),青春聚力正當(dāng)時(shí)
  • 反詐宣傳進(jìn)社區(qū),青春聚力正當(dāng)時(shí)
  • 為進(jìn)一步加大幫信罪宣傳力度,增強(qiáng)廣大群眾的防詐反詐意識(shí),有效遏制幫信罪案件的高發(fā)態(tài)勢(shì),煙臺(tái)大學(xué)“法盾防詐”實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)各大社區(qū),向社區(qū)居民深入宣傳幫信罪相關(guān)知識(shí),
  • 07-21 關(guān)注:72
  • 拾級(jí)而上,為反詐助力加碼
  • 拾級(jí)而上,為反詐助力加碼
  • 在數(shù)字化高速發(fā)展時(shí)代,電信詐騙和幫信犯罪猖獗,嚴(yán)重威脅社會(huì)秩序與公民財(cái)產(chǎn)安全。市公安局作為打擊此類(lèi)犯罪的前沿陣地,積累了豐富經(jīng)驗(yàn)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為深入了解公安部門(mén)反
  • 07-21 關(guān)注:73
  • 快樂(lè)課堂與深厚的師生情誼
  • 時(shí)光流轉(zhuǎn),支教的旅程仍在繼續(xù)。我堅(jiān)信,我們之間的緣分會(huì)愈發(fā)深厚,我們共同度過(guò)的每一天都將成為彼此人生中最珍貴的記憶。而我,也將帶著這份寶貴的回憶,繼續(xù)前行,為教
  • 07-21 關(guān)注:27
  • 彩繪紅色精神,支教點(diǎn)亮希望
  • 我懷著滿(mǎn)腔的熱情投入到墻繪的繪制工作中。我們手中的畫(huà)筆仿佛被賦予了魔力,一筆一劃地勾勒出紅色精神的偉大畫(huà)卷。這次墻繪的主題是紅旗渠精神以及即將到來(lái)的建國(guó) 75 周年
  • 07-21 關(guān)注:29
  • 支教踐初心,攜手傳真情
  • 黨史課上,孩子們一起深入學(xué)習(xí)黨的發(fā)展歷程,深刻領(lǐng)悟偉大征程中的艱辛與輝煌,特別是扎根于此的紅旗渠精神。為了更深入理解其內(nèi)涵,孩子們共同繪制紅旗渠手抄報(bào),在繪畫(huà)過(guò)
  • 07-21 關(guān)注:27
  • 訪(fǎng)源東村農(nóng)業(yè)狀況,探獼猴桃產(chǎn)業(yè)前景
  •  貢獻(xiàn)青年力量,書(shū)寫(xiě)青年擔(dān)當(dāng)——“‘紅’程萬(wàn)里,‘星’火相傳”實(shí)踐隊(duì)助力教育扶貧
  • 理想指引青年前行,愛(ài)心敬老傳遞希望
  • 理想指引青年前行,愛(ài)心敬老傳遞希望
  • 為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)尊老、愛(ài)老、助老,2024年7月20日南通大學(xué)杏林學(xué)院情暖夕陽(yáng)公益團(tuán)龍城分隊(duì)隊(duì)員,走進(jìn)常州市天寧區(qū)同濟(jì)老年公寓開(kāi)展了一場(chǎng)“愛(ài)在夕陽(yáng),情暖
  • 07-21 關(guān)注:191
  • 傳承紅色精神,共筑青年使命——“‘紅’程萬(wàn)里,‘星’火相傳”實(shí)踐隊(duì)探訪(fǎng)老黨員
  • “紅程萬(wàn)里,星火相傳”實(shí)踐隊(duì)家訪(fǎng)留守兒童
  • 河南工業(yè)大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”:語(yǔ)言之美育英才,文化交融創(chuàng)新篇
  • 匯聚點(diǎn)滴力量,點(diǎn)亮鄉(xiāng)村孩子的教育前程
  • “湘約有澧,健心未來(lái)”是由河南工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院(建筑學(xué)院)成立的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán),本活動(dòng)旨在“五育并舉”,全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作,提升學(xué)生
  • 07-21 關(guān)注:38
  • 探訪(fǎng)百年周前村,攜手助力“百千萬(wàn)”
  • 探訪(fǎng)百年周前村,攜手助力“百千萬(wàn)”
  • 為響應(yīng)廣東省委“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”的部署要求,廣東科技學(xué)院助農(nóng)青年隊(duì)于2024年暑期深入始興縣城南鎮(zhèn),開(kāi)展了一系列“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨“百千萬(wàn)工程”突
  • 07-21 關(guān)注:159
  • 廣東科技學(xué)院“夏橘鄉(xiāng)”數(shù)字賦能橘紅產(chǎn)業(yè)突擊隊(duì):擦亮地方名片 助力鄉(xiāng)村振興
  • 探尋木雕之美 傳承非遺文化
  • “拾遺”志愿服務(wù)隊(duì)來(lái)到了咸寧市通山縣“成希工作室開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)”,并與“通山木雕”第五代傳承人成希老師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
  • 07-21 關(guān)注:65
  • 咸寧通山:聚力非遺傳承 領(lǐng)略木雕魅力
  • 感知傳統(tǒng)之美,感悟文化之力,我們?cè)谂μ剿骱头e極實(shí)踐中傳承并發(fā)揚(yáng)“通山木雕”所承載的技藝與文化內(nèi)涵,展現(xiàn)青年之擔(dān)當(dāng)。
  • 07-21 關(guān)注:114
  • 鍥而不舍學(xué)非遺,存義靜思傳古韻
  • 7月10日上午,湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“拾遺”志愿服務(wù)隊(duì)通山分隊(duì)赴湖北省咸寧市通山縣學(xué)習(xí)國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“通山木雕”。
  • 07-21 關(guān)注:35
  • 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐:一道秦淮水碧波秦淮畔,詩(shī)繪科普章
  • 新媒體助力鄉(xiāng)村振興路——蘇大學(xué)子探榕江“村超”
  • 新媒體助力鄉(xiāng)村振興路——蘇大學(xué)子探榕江“村超”
  • 7月12日,“行之有聲”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)貴州分隊(duì)來(lái)到貴州·榕江新媒體助力鄉(xiāng)村振興電商產(chǎn)業(yè)園,對(duì)當(dāng)?shù)厝绾芜\(yùn)用新媒體賦能鄉(xiāng)村振興進(jìn)行了詳細(xì)觀(guān)察與深入研究。
  • 07-21 關(guān)注:87
  • 遇“踐”鄉(xiāng)村,共筑振興夢(mèng)——浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院“星火計(jì)劃” 暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)
  • 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐:一道秦淮水碧流秦韻長(zhǎng),詩(shī)繪生態(tài)章
  • 學(xué)急救知識(shí),尋生命之光
  • 在現(xiàn)代社會(huì),意外事故頻頻發(fā)生,能夠進(jìn)行初步的急救操作往往能夠在關(guān)鍵時(shí)刻拯救一個(gè)人的生命。因此,學(xué)習(xí)并掌握基本的急救技能變得尤為重要。本次參加“拯救生命”系列志愿
  • 07-21 關(guān)注:46
  • 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐:一道秦淮水,秦淮保護(hù)心,必爭(zhēng)寸土行
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