山東理工大學(xué)“育英計劃”實踐團(tuán):巧手慧心,放飛夢想
作者:紀(jì)夢凡 張夢茹 董佳蓓
為增強(qiáng)孩子們的文學(xué)藝術(shù)氣息,鍛煉孩子們的動手能力豐富洼子村孩子的課外生活,提高自身創(chuàng)新能力,7月20日,山東理工大學(xué)“育英計劃”實踐團(tuán)在山東省泰安市新泰市汶南鎮(zhèn)洼子村開展手工制作課程。實踐團(tuán)成員們與村內(nèi)孩子們一起做黏土手工活動。在鍛煉孩子們的手工能力、想象力和色彩搭配能力的同時,也能促進(jìn)孩子們之間的交流與合作。

圖為實踐團(tuán)成員為孩子們分發(fā)工具
活動開始前實踐團(tuán)成員首先設(shè)定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),如掌握幾種基本的黏土塑形技巧、創(chuàng)作出自己的作品等。并準(zhǔn)備好材料黏土選擇無毒、環(huán)保的孩子專用黏土,還有輔助材料,如小刀、模具、亮片、小珠子等,并確保所有材料都安全無害,并準(zhǔn)備好色彩搭配示例圖或色卡,供孩子們參考。

圖為實踐團(tuán)成員向孩子們教授基本的黏土塑形技巧
活動開始后實踐團(tuán)成員向孩子們簡要介紹活動的目的、流程和注意事項,強(qiáng)調(diào)安全第一,確保孩子們在使用工具時不會受傷。接下來,實踐團(tuán)成員開始教授孩子們基本的黏土塑形技巧,如揉捏、拉伸、切割等,并向孩子們展示幾種簡單的黏土作品,激發(fā)孩子們的創(chuàng)作靈感。最后,實踐團(tuán)成員將孩子們分成若干小組,每組分配一定量的黏土和輔助材料,鼓勵孩子們自由發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出自己的黏土作品。實踐團(tuán)成員為孩子們提供色彩搭配示例圖及色卡,鼓勵孩子們嘗試不同的色彩組合。

圖為孩子們開始制作各式各樣的粘土玩具
在實踐團(tuán)成員們的幫助和指導(dǎo)下,孩子們開始粘土的制作,有海綿寶寶、筆筒、章魚、薯條、恐龍等,完成作品后,實踐團(tuán)成員將孩子們的作品收集并展覽,組織孩子們參觀各自的作品,增進(jìn)彼此之間的友誼,開闊孩子們的眼界,讓孩子們欣賞并創(chuàng)作出更多的優(yōu)秀作品。