隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進，關注農(nóng)村地區(qū)尤其是少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展成為社會關注的焦點。在少數(shù)民族彝族聚居的地區(qū)，由于經(jīng)濟發(fā)展相對滯后、教育資源不足以及傳統(tǒng)觀念的影響，留守女童在生理健康方面面臨著諸多問題。為更好的體現(xiàn)“中華民族一家親”的團結氛圍，同時為全面促進留守女童身心健康，幫助她們了解青春期生理衛(wèi)生知識，掌握青春期衛(wèi)生保健知識和常見生理問題的預防及處理方法，提高留守女童青春期的自我防護意識和能力，四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院護理學院“花季衛(wèi)士”志愿服務隊的成員和指導老師吳曉博、鄧燕前往了樂山市馬邊彝族自治縣開展“青春期留守女童生理衛(wèi)生關愛行動”的主題教育活動。
（出發(fā)集體照）
（在村政府和女童們的合影）
志愿服務隊到達紅旗社區(qū)，進行圍繞未成年保護法、婦科疾病、青春期心理等幾個方面進行了深入淺出的宣講，教會她們在不同的情形下如何正確的看待自己、保護自己；同學們都專心致志的聽講，不時的舉手提問。還組織進行小組討論和互動交流，讓她們分享自己的經(jīng)歷和困惑，志愿者們給予耐心的解答和指導。同時，設置問答環(huán)節(jié)，鼓勵女童們積極提問，確保她們對所學知識的掌握。對于一些存在特殊情況或心理壓力較大的女童，志愿者們進行一對一的關懷和輔導，幫助她們解決實際問題，樹立正確的健康觀念。此次宣講使同學們開闊了視野，對生理知識和心理知識有了大致的了解，同時懂得了如何運用法律武器保護自己。
（志愿者在講解關于婦科病的預防）
在民建鎮(zhèn)永樂村村委會，宣講員李睿秋以“花開自知，青春有時”為主題開展了青春期基礎生理衛(wèi)生和月經(jīng)知識主題講座。月經(jīng)痛經(jīng)作為女性青春期常見的生理現(xiàn)象，對于彝族留守女童來說，由于缺乏正確的認知和應對方法，可能會給她們的身心健康帶來不良影響。宣講志愿者利用精心準備的PPT課件進行現(xiàn)場授課，通過生動形象的圖片、視頻和案例，讓女童們更容易理解和接受。圍繞“月經(jīng)”“痛經(jīng)”“婦科疾病”等生理知識進行了細致地講解，讓她們了解自己的身體隨著年齡增長會發(fā)生的一些變化，以及如何正確的看待、對待這種身體變化，引導她們正確認識自己，了解自己，接納自己和保護自己，倡導她們學會自尊、自愛、自強。同時還現(xiàn)場指導孩子們使用衛(wèi)生巾，最后邀請了幾名小女生在模具上實踐操作，模擬在月經(jīng)來臨時如何正確使用衛(wèi)生巾，從而提高她們正確使用生理衛(wèi)生用品的意識，幫助她們解決實際問題，樹立正確的健康觀念。
（志愿者在給女生講解月經(jīng)衛(wèi)生科普）
（志愿者在教小朋友如何正確使用衛(wèi)生巾）
講座結束后，“花季衛(wèi)士”志愿服務團隊深入少數(shù)民族彝族聚居的鄉(xiāng)村，通過與當?shù)卣W校、社區(qū)以及女童家庭的溝通交流，了解留守女童的基本情況和在月經(jīng)痛經(jīng)生理知識方面的需求。同時收集相關數(shù)據(jù)，為后續(xù)的活動開展提供依據(jù)。志愿服務隊隊員通過“走訪+問卷調查”的調研形式，發(fā)現(xiàn)雖然我國在農(nóng)村地區(qū)的教育和醫(yī)療條件不斷改善，但少數(shù)民族地區(qū)尤其是留守女童在生理健康方面仍然存在一些問題。例如當?shù)睾芏嗯狈η啻浩谏眢w和心理變化的認識，對婦科知識不太了解，對自己生理衛(wèi)生的不重視、羞于提及等現(xiàn)象較為普遍，有的女生缺少生理衛(wèi)生用品，缺乏身邊成年人的貼心關愛，時常會出現(xiàn)緊張、焦慮、恐懼等負面情緒。因此加強對女生生理期和心理健康方面的教育顯得尤為重要。
（志愿者在給小朋友講解生理知識）
（志愿者收集知識衛(wèi)生問卷）
青春期是每個人生理和心理成長的重要階段。本次宣講活動對于地處偏遠地區(qū)的彝族留守女童是一次難得的學習機會，讓她們對自身的心理現(xiàn)象、衛(wèi)生保健等生理知識有了更全面的認識，從而養(yǎng)成良好的和衛(wèi)生習慣，有利于在青春期生理和心理的變化時保持一個良好的心態(tài)，勇敢地面對困難和挫折，用最佳姿態(tài)迎接人生最美的花季時期。同時，也呼吁社會各界更多地關注少數(shù)民族地區(qū)留守女童的生理健康問題，共同為她們的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。相信在各方的共同努力下，少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展將更加美好，民族團結之花將綻放得更加絢爛。
（女孩們發(fā)自內(nèi)心的微笑）
