活動(dòng)回顧︳會(huì)計(jì)幫幫月

活動(dòng)回顧會(huì)計(jì)幫幫月


互相幫助，互相鼓勵(lì)相輔相成，相得益彰

為解決會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的難點(diǎn)，營(yíng)造“博學(xué)善思、知行合一”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，踐行“以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)”的建設(shè)路徑，本學(xué)會(huì)舉辦了“會(huì)計(jì)幫幫月”活動(dòng)，助力良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
本次活動(dòng)時(shí)間為2025年3月19日到3月26日，通過(guò)組建學(xué)習(xí)興趣小組等形式進(jìn)行線上打卡，每天可打卡1次，打卡次數(shù)達(dá)5次即可加分；前五名的優(yōu)秀小組額外加分。活動(dòng)最后一天，每組成員認(rèn)真記錄了這一周的學(xué)習(xí)感想。話不多說(shuō)，讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果吧！

優(yōu)秀作品展示

劉蓉＆藍(lán)順漂＆劉志玲＆李碧瑩
活動(dòng)感想：
通過(guò)7天的初會(huì)打卡活動(dòng)，我們小組每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)每天收聽(tīng)初會(huì)課程，提交學(xué)習(xí)筆記，每個(gè)人的筆記都充滿了自己的思考與創(chuàng)意。除此之外，我們組的四個(gè)人雖然是完全陌生的關(guān)系，但是這些天我們的小群里每天都有很多很多條討論知識(shí)點(diǎn)和題目的消息。盡管大家未曾謀面，但我相信我們都不會(huì)忘記這七天彼此之間的真誠(chéng)熱情。

趙睿＆胡若青＆蘇瑞琰
活動(dòng)感想:回顧這短暫卻充實(shí)的七天，我們小組不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，更在協(xié)作中深化了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。初期，我們小組制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，例如，整理《經(jīng)濟(jì)法》條文筆記時(shí)，采用分工協(xié)作的方式，每人負(fù)責(zé)不同章節(jié)的梳理與標(biāo)注，再通過(guò)線上會(huì)議分享各自的成果。那些為思維導(dǎo)圖爭(zhēng)論的深夜，那些分享獨(dú)家筆記的瞬間，那些互相打氣的表情包，都化作青春最生動(dòng)的注腳。我們的每道批注都是時(shí)光的邂逅——有思維碰撞的火花，有互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)，更有破繭成蝶的印記。

蔡一西＆牟宇佳＆高雨凡＆楊佳琪
活動(dòng)感想：這次小組打卡，讓我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解愈發(fā)深刻。在梳理《經(jīng)濟(jì)法》條文、繪制增值稅思維導(dǎo)圖時(shí)，抽象知識(shí)變得條理清晰，昔日的疑惑很快撥云見(jiàn)日。分享會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)解題過(guò)程，大家思維碰撞出火花。整理錯(cuò)題集錦，更能讓我們查漏補(bǔ)缺。打卡不僅是任務(wù)，更見(jiàn)證了團(tuán)隊(duì)攜手進(jìn)步的歷程。
范懷元＆鮑紫夷

活動(dòng)感想：這段日子里，我們互幫互助，收獲頗豐。當(dāng)我對(duì)會(huì)計(jì)分錄一頭霧水時(shí)，我的搭檔會(huì)耐心講解，幫我理清思路，也會(huì)在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法是互相分享記憶竅門(mén)。在你來(lái)我往的交流中，難題迎刃而解。這次經(jīng)歷不僅提升了我的知識(shí)儲(chǔ)備，更讓我們深刻體會(huì)到，互相幫助、攜手共進(jìn)的重要性。
方譯晨＆盧瑤＆陳琳敏

活動(dòng)感想：參加會(huì)計(jì)幫幫月活動(dòng)，我們收獲頗豐。學(xué)習(xí)上，同學(xué)間通過(guò)討論、交流和合作學(xué)習(xí)，能共同解決問(wèn)題、開(kāi)拓思路。遇到難題時(shí)，互相分享見(jiàn)解，不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī)和效率，還拓寬了知識(shí)面。同學(xué)間一起復(fù)習(xí)，更能查漏補(bǔ)缺，比如在復(fù)習(xí)企業(yè)所得稅章節(jié)時(shí)，同學(xué)們?cè)诮涣髦懈�加明白納稅人納稅對(duì)象間的區(qū)別。人際關(guān)系上，互相交流更助于建立互信和良好的同學(xué)情誼，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，塑造良好人格。在互相支持鼓勵(lì)中，我們更有自信面對(duì)初級(jí)考試問(wèn)題，拿下證書(shū)。

活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中充分展現(xiàn)了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)線上拍照提問(wèn)、分享筆記和線下交流等多種方法鉆研學(xué)問(wèn)，攜著披荊斬棘的勇氣與互幫互助的關(guān)懷不斷豐富經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己。大家不僅打破了自己的學(xué)習(xí)瓶頸，敢于質(zhì)疑，樂(lè)于創(chuàng)新，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，創(chuàng)造了共同進(jìn)步的美好青春記憶。此次活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的課余生活，拓展了同學(xué)們的社交圈，幫助他們結(jié)交到了更多志同道合的好友。讓我們?cè)谡胬淼拈L(zhǎng)河中溯流而上，拾起滿地的星光，搭建自己的學(xué)習(xí)體系，照亮自己的人生藍(lán)圖！