為幫助學生深入了解動植物的形態結構與生理特征，提高生科學子的知識儲備與科學素養。7月12日，生命科學學院“河小青，森小綠”之青年紅領航生態綠實踐調研團開展動植物標本制作活動，指導教師與實踐團全體成員參與此次活動。
活動分為昆蟲材料捕捉、植物材料采摘與標本制作三部分。實踐團成員分為兩隊，在指導教師的帶領下，分別捕獲天牛，鳳蝶，蜻蜓等動物，采集了歐洲蕨，木槿，一年蓬等植物。在植物標本制作中，指導老師為大家介紹了植物標本制作方法與標簽內容，并針對臘葉標本的制作方法進行詳細講解。在動物標本制作中，指導老師就動物保存方法、標本制作原則和記錄內容等詳細介紹，并講述昆蟲標本的制作過程——動物采樣、處理樣本、展翅固定。實踐團成員認真記錄，積極參與，相互分享經驗成果。活動結束后，大家紛紛表示，此次活動不僅將理論和實際相結合，更鍛煉了動手能力和觀察能力，同時提升了生物科學素養。
綠葉翩躚繪畫卷，標本靜謐藏千秋。此次動植物標本制作的開展，不僅使學生對動植物的相關知識更為全面，也促進學生將理論知識與實踐相結合，有助于培養學生的科研精神與實踐能力，促進學生全面發展。
