為貫徹習近平總書記關于“堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨練，增強本領”的指示，豐富中小學生暑期生活，培養(yǎng)中小學生良好學習興趣，拓展知識面，7月22日，山東理工大學“循夢而行”暑期社會實踐團赴齊悅國際社區(qū)輔導“齊小團”暑期趣味課堂。實踐團成員充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢和特長，精心設計了涵蓋各類學科及藝術、科學等領域的特色課程。
實踐團成員提前到達教室，幫忙清掃以及整理課桌、書籍等，調(diào)試教學設備，準備好課堂所需工具，確保課堂活動的順利開展。為保障孩子信息的準確，團隊成員按照簽名表記錄所有孩子的出勤情況，在一定程度上確保了孩子的人身安全。
團隊成員提前為孩子們制定了課堂規(guī)則，針對不同年級的孩子施行小紅花獎勵制度、小組監(jiān)督制度等不同的管理方法，并在課堂開始前向孩子們講解，以建立良好的課堂紀律。作為輔助老師課堂進行的中堅力量，成員在維持紀律的同時，時刻關注課堂氛圍，及時糾正不當行為，讓孩子們保持良好的課堂學習習慣。
課余時間成員們積極協(xié)助老師組織接力賽跑、兩人三足，識文填字等趣味互動游戲和知識競賽，引導孩子完成任務的同時，充當安全員保障孩子安全。團隊成員分組帶領不同孩子，觀察并記錄不同孩子的表現(xiàn)情況，課堂結束后及時向老師反饋孩子們的學習情況，以便進一步調(diào)整課程內(nèi)容和方法，確保教學效果的最大化。老師們表示，實踐團成員加入課堂管理，孩子們的注意力會更集中，課堂紀律也顯著改善。這不僅為教師的教學任務減輕了負擔，也讓教學目標得以更好地實現(xiàn)。家長們也反饋說，通過團隊成員對孩子的記錄分析表，他們能更清楚地了解孩子的表現(xiàn)情況，增進親子間的交流互動。
“齊小團”暑期趣味課堂不僅注重知識的傳授，更關注孩子們的身心健康和全面發(fā)展。此次團隊在社區(qū)開展的“齊小團”趣味課堂，不僅為齊悅國際社區(qū)的孩子們帶來了知識和歡樂，還讓團隊成員在獲得寶貴的實踐經(jīng)驗的同時，更加明白教育的意義和責任，為社區(qū)教育注入了新的活力。相信在未來，會有更多這樣有意義的活動，讓愛心與知識在社區(qū)中不斷傳遞。
