為增強大學生對本土文化的認同感和自豪感，2月6日，醫學院24級6班“文華傳薪”社會實踐隊于蘭陵縣博物館舉辦“探尋蘭陵古韻，助力文化傳承”社會實踐活動。
通訊員張鶴鳴供圖
往事越千年，傳承永不變。實踐團隊通過采用線上線下結合的調研方式來對蘭陵縣博物館進行全面的了解，線上，團隊發布精心設計的調查問卷，廣泛收集民眾對蘭陵縣博物館文化的認知程度、參觀經歷、獲取文化信息的渠道以及感興趣的展覽內容等數據。線下，隊員們在博物館周邊、社區、學校等地發放問卷，并對不同年齡、職業的群體進行走訪，在走訪過程中，隊員們認真傾聽民眾的看法與建議，積極與民眾進行交流互動。
實踐團隊深入分析調查問卷和調研數據，并撰寫了詳細的調研報告。報告顯示，雖然部分民眾對蘭陵縣的歷史文化有一定了解，但對博物館所藏文物背后的故事和文化內涵認知不夠深入。同時，博物館宣傳方式較為傳統，線上推廣力度不足，導致文化傳播的覆蓋面有限。通過團隊隊員們的積極探討以及尋求各方面渠道的幫助，得出一系列的文化宣傳建議。“此次活動，使我對蘭陵縣博物館文化的傳播與發展有了切實的認識，讓我堅定了用實際行動為家鄉文化的繁榮貢獻力量的決心。”一位隊員說
巧借創新活水，為文化賦能。此次在蘭陵縣博物館的文化探尋實踐活動，不僅使隊員們對家鄉文化有了更深刻的認識，還增強了他們傳承和弘揚本土文化的責任感。未來，“文華傳薪”隊將繼續在文化傳承的道路上砥礪前行，讓蘭陵古韻在新時代煥發出耀眼的光彩。
