在當今快速發展的社會中，教育的范疇早已跨越校園，延伸至更廣闊的社會實踐領域。其中，社區服務作為連接政府與民眾、促進社區和諧發展的重要紐帶，其重要性愈發凸顯。為了弘揚社會正能量，更好地幫助大學生們走入社會、貼近基層，1月18日曲阜師范大學“統計筑夢、惠民致遠”實踐隊來到山東省濟寧市進行寒假社區實踐活動，通過考察當地社區的環境治理、公共設施的放置，以及當地居民的居住感受，實踐隊員們發現了當地社區存在的問題，并在社區工作人員的帶領下，對社區進行打掃和改造，獲得了居民們和社區工作人員的一致好評。
實踐任務初期，實踐隊員們制定了本次社區實踐的三個目標：一是深入了解社區居民的居住現狀，包括住房條件、周邊環境等；二是傾聽居民的需求與期望，明確他們對社區設施、服務等方面的想法；三是通過實踐鍛煉自身的溝通能力與社會責任感，為社區改善居住環境提供具有參考價值的依據，助力社區發展。為了實現這一目標，實踐隊員們分工合作制定了相對應的調查問卷，并及時與社區當地管理人員進行溝通聯系，保證實踐任務的正常進行。
1月18日，在當地社區工作人員的帶領下，實踐隊員們來到社區進行實踐考察。實踐隊員們分組進行實踐，一組隊員在工作人員的帶領下對社區內部及周邊的環境進行考察，另一組隊員則深入到居民家中，隨機走訪幾位住戶了解他們對社區公共設施及醫療儲備的看法，并邀請住戶們針對當前社區的社區氛圍及居住感受方面提出了相對應的建議和對未來社區發展的美好期望。首先，負責周邊環境考察的隊員們先是檢查了社區內部的公共設施，根據工作人員的介紹，實踐隊員們得知：原本社區只計劃安裝了一些常用的健身器材，例如臺球桌、漫步機、單雙杠等，提高社區居民居住的舒適感，讓居民們在閑暇時光可以鍛煉身體。之后，又收到了一些居民的建議，考慮到社區內還有很多孩子們的居住，為了滿足孩子們的需求，也是為了增進社區里各位居民之間的相互聯系，社區工作者又新增設了很多供孩子們使用的器材，例如滑滑梯、蹺蹺板等，使得孩子們在收獲快樂的同時，大人們也能有機會相互了解認識。之后，社區工作人員給實踐隊員們介紹了社區內部的綠化裝飾、安保措施，走訪了社區周圍的幾家商鋪，使實踐隊員們對社區的整體情況有了詳細的了解。
另一組負責居民走訪的實踐隊員，先是在居民樓附近隨機選取了幾位居民進行采訪調查，詢問他們對社區公共設施以及綠化、安保、消防和物業管理方面的看法。在獲得相應的信息后，實踐隊員走進樓內，對社區的住戶進行采訪。一開始，住戶們在開門后見到實踐隊員時都有些拘謹，但在實踐隊表明來意后，住戶們都表示愿意積極配合，同時也都表達了希望社區服務能夠越來越好的美好期望，給出了自己的建議。其中讓實踐隊員們印象深刻的是對一位老年住戶的走訪，一開始老人對實踐隊員的突然造訪展現出強硬的態度，使得隊員們有些措手不及，但在與老人的交談中，他逐漸向實踐隊員們敞開心扉，講述了自己在社區居住的故事，甚至邀請實踐隊員們一起在家吃飯。他表示：社區工作人員對老人們給予了很多的關心和照顧，在一些重要的節日也會攜帶禮品對社區老人進行看望，社區也定時開展免費的身體健康檢查活動，讓他的內心感到十分的溫暖。
分別完成相對應的考察和走訪后，實踐隊員在社區中心進行信息的匯總整理，將在考察過程中發現的問題，及在走訪時居民提出的問題進行了匯總整理，同時將居民們對社區的改造建議分條進行了篩選和排序，選出了可行性較高和有效性較長的幾條建議。在將相關的信息和資料整理遞交給社區工作人員后，實踐隊員們又擔當了志愿者的角色，在社區開展了大掃除活動，鼓舞了當地居民們一起加入社區的環境保護中。
此次社會實踐活動，一方面讓社區環境得到了明顯改善，整個社區呈現出清新、積極向上的景象，另一方面，居民們的歸屬感和幸福感大幅提升，他們看到了實踐隊員們的付出與努力，也感受到
了社區對他們的關懷，對社區的認同感和歸屬感進一步增強。此次實踐活動讓隊員們提升了實踐、溝通能力，堅定了為社會服務的決心。
