分類新風(fēng)尚,共筑中國(guó)夢(mèng)
發(fā)布時(shí)間:2024-08-10 閱讀:
分類新風(fēng)尚,共筑綠色夢(mèng)
導(dǎo)語(yǔ):江蘇師范大學(xué)“分投行動(dòng)“垃圾分類志愿先鋒團(tuán)在暑假期間在社區(qū)開(kāi)展“垃圾分類”活動(dòng)。
“分類新風(fēng)尚,共筑綠色夢(mèng)”主題宣傳活動(dòng)為進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類工作,增強(qiáng)居民的垃圾分類意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣。7月10日,在社區(qū)開(kāi)展生活垃圾分類宣傳活動(dòng),提高轄區(qū)群眾參與垃圾分類的積極性和主動(dòng)性,規(guī)范垃圾投放、收集、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié),倡導(dǎo)文明、健康、環(huán)保的生活方式。
活動(dòng)吸引了眾多居民前來(lái)參加,團(tuán)隊(duì)人員通過(guò)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放垃圾分類指南、現(xiàn)場(chǎng)講解等形式,廣泛宣傳垃圾分類的重要性,提高居民的參與意識(shí)。社區(qū)工作人員還在現(xiàn)場(chǎng)為居民發(fā)放宣傳單頁(yè)并耐心講解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)科普垃圾分類的背景、垃圾分類的意義和生活垃圾分類的常見(jiàn)誤區(qū)等知識(shí)。利用宣傳單頁(yè)上的分類垃圾桶,結(jié)合生活實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)講解如何進(jìn)行正確的垃圾分類投放,讓居民對(duì)垃圾分類操作流程有了更為全面的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)本次活動(dòng),使社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)得到了提升,垃圾減量化、資源化、無(wú)害化取得顯著成效。下一步,社區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)垃圾分類工作,使綠色生活成為新的時(shí)尚,為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)力量。
恩格斯曾說(shuō)“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)“而最能體現(xiàn)這句話的地方就在我們?nèi)粘I畹睦铩R驗(yàn)槲覀冋诒焕鼑?br /> 我國(guó)進(jìn)行垃圾分類已經(jīng)有了20年之久,2019年的7月1日,《上海市及垃圾管理?xiàng)l例》正式開(kāi)始實(shí)施,這一條例被稱為“史上最嚴(yán)垃圾分類措施”,使得人們見(jiàn)面寒暄的話從“吃飯了嗎?”變成了“你是什么垃圾?”而在人們調(diào)侃上海人被垃圾分類“逼瘋”的背后,是一場(chǎng)所有人都輸不起的戰(zhàn)爭(zhēng)。垃圾分類迫在眉睫,在我們不曾注意的地方垃圾已經(jīng)悄然逼近,包圍起了整座城市⋯⋯在《垃圾圍城》這部紀(jì)錄片中我看到了漫山遍野的垃圾,那甚至有末日的既視感,被焚燒的垃圾一刻不停地向空氣排放有害氣體,即使隔著屏幕都能感受到空氣的污濁。我國(guó)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題,通過(guò)強(qiáng)制垃圾分類等方法,倒逼全民環(huán)保觀念升級(jí),已經(jīng)是大勢(shì)所趨。
垃圾分類有著很多好處,它是實(shí)現(xiàn)生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”的重要基礎(chǔ),是倡導(dǎo)低碳生活的必然需要,是提升整體文明水平的客觀需要。垃圾分類具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。既能提高垃圾利用資源水平,又能減少垃圾處理量,達(dá)到回收可利用資源,降低處理成本,減少土地消耗的目的。
垃圾分類是保護(hù)環(huán)境,而保護(hù)環(huán)境的最后,是在保護(hù)我們自己。我們從出生之時(shí)就接受著自然的饋贈(zèng),她哺育了我們一代又一代中華兒女。當(dāng)她千瘡百孔之時(shí)我們又能以什么繼續(xù)生存下去?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為” 我們雖然難以改善溫室效應(yīng),但我們可以采取就近原則,從身邊做起。蝴蝶的翅膀會(huì)引來(lái)大風(fēng),而我們做的這些好的方面的事,終會(huì)將我們推向更好的未來(lái)。
“萬(wàn)物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成”做好垃圾分類,共筑文明城市,將它融入生活、化為自覺(jué)行動(dòng),讓中國(guó)碧波蕩漾、草木長(zhǎng)青,譜寫(xiě)下“萬(wàn)里江山恣意開(kāi)”的生態(tài)化章!
作者:夏嶸 來(lái)源:大學(xué)生網(wǎng)報(bào)
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