提升大學(xué)生體質(zhì)別僅靠一紙“證書”

2024年畢業(yè)季來臨，作為一名高校畢業(yè)生，除了手握畢業(yè)證、學(xué)位證外，如果還有一本“身體倍兒棒”的證書，會(huì)不會(huì)增加求職成功率？近日在云南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)典禮上，部分畢業(yè)生就領(lǐng)到了一本特別的證書——國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)等級證書。

給體質(zhì)優(yōu)良學(xué)生頒布國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)等級證書，這所大學(xué)的做法很有創(chuàng)意。近年來，各級教育部門、高校對大學(xué)生體質(zhì)問題很是重視。云南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行考核，給達(dá)到“優(yōu)秀”或“良好”的學(xué)生頒發(fā)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)等級證書，不僅有利于激勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，養(yǎng)成自律的良好習(xí)慣，也有利于培養(yǎng)學(xué)生的意志力、自信力等。

而要想拿到“身體倍兒棒”證書，也并非易事。據(jù)了解，這是該校第一年頒發(fā)與體質(zhì)相關(guān)的證書，畢業(yè)生需要三年體測總評成績達(dá)到“優(yōu)秀”或“良好”才能獲得，而該校今年4000多名畢業(yè)生體質(zhì)健康整體合格率是83.45%，優(yōu)良率僅4.9%。

此外，對用人單位來說，這樣的“身體倍兒棒”證書，雖然不能與學(xué)生的工作能力、性格特點(diǎn)等有必然聯(lián)系，但也算是對求職者“性格側(cè)寫”的一個(gè)佐證。往往熱愛運(yùn)動(dòng)的人，性格更活潑，身體更健康，生活習(xí)慣也更良好。在同等條件下，一些用人單位可能會(huì)優(yōu)先選擇擁有“身體倍兒棒”證書的求職者。

當(dāng)然，要提升大學(xué)生身體素質(zhì)，激勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉，也不能僅靠一紙“證書”，關(guān)鍵要能喚醒學(xué)生的“內(nèi)生動(dòng)力”。比如多設(shè)置一些特色課程，根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的興趣愛好、身體條件等，實(shí)行“精細(xì)化體育教育”，從而更好地培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉的良好習(xí)慣。還要在校園營造良好的體育運(yùn)動(dòng)氛圍，豐富校園體育文化，保障學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣，推進(jìn)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)等，這樣才能達(dá)到提升學(xué)生身體素質(zhì)的最佳效果。